Дорогие ребята и уважаемые родители! После каникул нас ждут административные контрольные работы. Темы, которые необходимо повторить по русскому языку:
1. Главные члены предложения.
2. Словосочетания.
3. Предложения, различные по цели высказывания и интонации.
4. Части речи.
5. Состав слова (приставка, корень, суффикс, окончание).
6. Орфограммы: безударные гласные, парные звонкие/глухие согласные, непроизносимые
согласные.
7. Алфавит.
8. Род существительных.
По математике:
1. Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз.
2. Умножение трехзначных чисел на однозначные.
3. Сумма разрядных слагаемых.
4. Сравнение чисел.
5. Единицы массы, перевод: граммы, килограммы, центнеры, тонны.
6. Уравнения.
7. Периметр, площадь.
8. Задачи, раскрывающие конкретный смысл умножения. "Купили 5 ручек. Цена каждой ручки 10 рублей. Сколько заплатили за
покупку?" Цена одной ручки 10 рублей, таких ручек купили 5 штук, значит,
по 10 взяли 5 раз. Решение: 10*5=50 (р.) То есть при решении таких
задач первым множителем будет "сколько в одном", второй множитель
"сколько раз взяли, количество".
Показаны сообщения с ярлыком Административные контрольные работы. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Административные контрольные работы. Показать все сообщения
четверг, 23 октября 2014 г.
среда, 15 января 2014 г.
понедельник, 11 ноября 2013 г.
Объявление
Уважаемые родители! Два дня, во вторник и в среду у меня на руках будут административные контрольные работы ребят. Завтра на уроках ученики посмотрят свои работы, мы отработаем ошибки, допущенные в контрольной и диктанте. Если у Вас есть желание, можно подойти в эти два дня и посмотреть на контрольные своих детей.
К празднику для всех именинников покупает подарки Елена Владимировна (мама Вани П.), за что ей огромное спасибо!
К празднику для всех именинников покупает подарки Елена Владимировна (мама Вани П.), за что ей огромное спасибо!
воскресенье, 3 ноября 2013 г.
Административный контроль
Дорогие ребята и уважаемые родители! На следующей неделе нас ждет административный контроль - по математике это будет контрольная работа, по русскому - контрольный диктант. Потренируйтесь, пожалуйста, дома писать под диктовку. Не забывайте подбирать проверочные к безударным гласным, парным согласным, повторите орфограммы: жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, щн, мягкий знак, разделительный мягкий знак, имена собственные. Повторите классификацию предложений по цели высказывания и интонации, части речи.
По математике повторите счет в пределах 100, таблицу умножения, уравнения, нахождение периметра, порядок выполнения действий, задачи.
Ребята, помните, что 2 исправления считаются за одну ошибку. Старайтесь на контрольной писать чисто и аккуратно, чтобы получить хорошие результаты.
По математике повторите счет в пределах 100, таблицу умножения, уравнения, нахождение периметра, порядок выполнения действий, задачи.
Ребята, помните, что 2 исправления считаются за одну ошибку. Старайтесь на контрольной писать чисто и аккуратно, чтобы получить хорошие результаты.
суббота, 3 ноября 2012 г.
Административные контрольные работы
Дорогие ребята и уважаемые родители! С 6 ноября начинаются административные контрольные работы. Необходимо повторить следующие темы:
Русский язык
1. Потренироваться писать диктанты, помнить, что новое предложение пишется с большой буквы, в конце ставится знак препинания.
2. Повторить все о буквах и звуках: гласные и согласные; твердые-мягкие согласные; глухие-звонкие согласные; йотированные гласные - в каких случаях дают два звука; мягкий и твердый знак - звука не дают; буква й обозначает согласный, звонкий сонорный, всегда мягкий звук; буквы ь, и, е, ю, я, ё указывают на мягкость предыдущего согласного.
3. Уметь делить слова на слоги и для переноса.
4. Ударение, помнить, что в словах с буквой ё и в односложных словах (один слог) знак ударения не ставится.
Математика
1. Счет в пределах 20.
2. Счет в пределах 100 (примеры вида: 30+5, 30-30, 35-5, 35-30, 30+50).
3. Сумма разрядных слагаемых (46=40+6, 50=50+0, 14=10+4)
4. Длина ломаной.
5. Периметр - сумма всех сторон фигуры.
6. Скобки, порядок действий.
7. Сравнение числовых выражений
(15-9*6+6, 14-7*10-3 поставить знаки <, > или =)
8. Единицы длины миллиметр, сантиметр, дециметр, метр и времени час, минута; уметь переводить из одной единицы в другую, сравнивать
(12 см = 1 дм 2 см; 1 м > 91 см).
9. Задачи больше на, меньше на, всего, на сколько больше, на сколько меньше.
Русский язык
1. Потренироваться писать диктанты, помнить, что новое предложение пишется с большой буквы, в конце ставится знак препинания.
2. Повторить все о буквах и звуках: гласные и согласные; твердые-мягкие согласные; глухие-звонкие согласные; йотированные гласные - в каких случаях дают два звука; мягкий и твердый знак - звука не дают; буква й обозначает согласный, звонкий сонорный, всегда мягкий звук; буквы ь, и, е, ю, я, ё указывают на мягкость предыдущего согласного.
3. Уметь делить слова на слоги и для переноса.
4. Ударение, помнить, что в словах с буквой ё и в односложных словах (один слог) знак ударения не ставится.
Математика
1. Счет в пределах 20.
2. Счет в пределах 100 (примеры вида: 30+5, 30-30, 35-5, 35-30, 30+50).
3. Сумма разрядных слагаемых (46=40+6, 50=50+0, 14=10+4)
4. Длина ломаной.
5. Периметр - сумма всех сторон фигуры.
6. Скобки, порядок действий.
7. Сравнение числовых выражений
(15-9*6+6, 14-7*10-3 поставить знаки <, > или =)
8. Единицы длины миллиметр, сантиметр, дециметр, метр и времени час, минута; уметь переводить из одной единицы в другую, сравнивать
(12 см = 1 дм 2 см; 1 м > 91 см).
9. Задачи больше на, меньше на, всего, на сколько больше, на сколько меньше.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
