Каждый ученик выходил к доске и читал свою загадку, а когда мы ее отгадывали, показывал рисунок-отгадку.
Молодцы, ребята!
Молодцы, ребята!
Всем было весело и интересно на уроке.
воскресенье, 29 января 2012 г.
На уроке чтения
В пятницу на уроке чтения у нас прошел конкурс "Мои любимые загадки". Ребята творчески подошли к заданию - красиво оформили свои работы: аккуратно написали загадки и сделали рисунки к отгадкам.
четверг, 26 января 2012 г.
Расписание с 30 по 3 февраля
Понедельник
1.Чтение азбука стр. 52-55, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 24
3.Математика учебник стр. 17, рабочая тетрадь стр. 14 №52
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой
2. Математика учебник стр. 18, рабочая тетрадь стр. 14 №53
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки
4. Окружающий мир учебник стр. 16-17, рабочая тетрадь
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык повторить слова
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник стр. 19, рабочая тетрадь, выполнить задание на листочке
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 56-58, звуковые карточки, выучить правило: Буквы А, О, У, Ы, Э обозначают твердость предшествующего согласного звука.
4. Письмо пропись стр. 25
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 20-22, рабочая тетрадь, сделать задание на листочке.
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 59-61, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 26
5. Окружающий мир учебник стр. 18-19, рабочая тетрадь, слепить динозаврика или нарисовать, подготовить небольшое выступление о своем любимом динозавре (интересные факты, травоядное или хищник).
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык сделать коллаж или рисунок "Мои школьные предметы"
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
Парадная форма!!! Я буду на обучении в другой школе, уроки в нашем классе проведет воспитатель 2 "Д" Ольга Николаевна.
1. Математика учебник стр. 23, рабочая тетрадь, сделать задание на листочке
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 62-65, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 27-28
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Труд: продолжаем работу над темой нашей проектное работы "Моя семья". На следующем уроке труда будем делать "Деревья - Родословные". Нужно принести: большой цветной картон или акварельную бумагу формата А3, цветную бумагу, отсканированные фотографии членов семьи (мама, папа, бабушки, дедушки, прадедушки, прабабушки, сестры, братья, тети, дяди, двоюродные сестры и братья), имена и фамилии распечатанные или написанные, клей - карандаш. Доделать портреты.
Английский язык: учебник стр. 36 вырезать картинки, повторять школьные принадлежности.
Окружающий мир: учебник стр. 18-19, рабочая тетрадь
1.Чтение азбука стр. 52-55, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 24
3.Математика учебник стр. 17, рабочая тетрадь стр. 14 №52
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой
2. Математика учебник стр. 18, рабочая тетрадь стр. 14 №53
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки
4. Окружающий мир учебник стр. 16-17, рабочая тетрадь
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык повторить слова
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник стр. 19, рабочая тетрадь, выполнить задание на листочке
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 56-58, звуковые карточки, выучить правило: Буквы А, О, У, Ы, Э обозначают твердость предшествующего согласного звука.
4. Письмо пропись стр. 25
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 20-22, рабочая тетрадь, сделать задание на листочке.
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 59-61, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 26
5. Окружающий мир учебник стр. 18-19, рабочая тетрадь, слепить динозаврика или нарисовать, подготовить небольшое выступление о своем любимом динозавре (интересные факты, травоядное или хищник).
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык сделать коллаж или рисунок "Мои школьные предметы"
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
Парадная форма!!! Я буду на обучении в другой школе, уроки в нашем классе проведет воспитатель 2 "Д" Ольга Николаевна.
1. Математика учебник стр. 23, рабочая тетрадь, сделать задание на листочке
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 62-65, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 27-28
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Труд: продолжаем работу над темой нашей проектное работы "Моя семья". На следующем уроке труда будем делать "Деревья - Родословные". Нужно принести: большой цветной картон или акварельную бумагу формата А3, цветную бумагу, отсканированные фотографии членов семьи (мама, папа, бабушки, дедушки, прадедушки, прабабушки, сестры, братья, тети, дяди, двоюродные сестры и братья), имена и фамилии распечатанные или написанные, клей - карандаш. Доделать портреты.
Английский язык: учебник стр. 36 вырезать картинки, повторять школьные принадлежности.
Окружающий мир: учебник стр. 18-19, рабочая тетрадь
Наш проект "Семейный праздник"
Дорогие ребята и Уважаемые Родители! Почти все уже справились с первым заданием нашего проекта, молодцы! Подошло время для подготовки ко второму этапу.
Скоро нас ждут дополнительные каникулы - с 15 по 24 февраля. Хотелось бы отметить это событие небольшим семейным праздником "Идем в гости".
На празднике мы как будто побываем в гостях у каждой семьи. А чем встречают обычно гостей? Правильно, угощениями и интересными историями.
Что нужно приготовить для праздника:
1. придумать небольшой рассказ о своем девизе и о гербе,
2. рассказать немного о членах своей семьи (о своих семейных традициях или чем гордится семья),
3. принести любимое семейное блюдо, которым можно угощать гостей на празднике.
После Ваших выступлений (длительность каждого не больше 5 минут) мы попьем сок вместе с угощениями, которые приготовит каждая семья.
Праздник назначен на 10 февраля, пятницу, на 14.00. Будет здорово, если смогут прийти все родители, чтобы получился настоящий семейный праздник.
Скоро нас ждут дополнительные каникулы - с 15 по 24 февраля. Хотелось бы отметить это событие небольшим семейным праздником "Идем в гости".
На празднике мы как будто побываем в гостях у каждой семьи. А чем встречают обычно гостей? Правильно, угощениями и интересными историями.
Что нужно приготовить для праздника:
1. придумать небольшой рассказ о своем девизе и о гербе,
2. рассказать немного о членах своей семьи (о своих семейных традициях или чем гордится семья),
3. принести любимое семейное блюдо, которым можно угощать гостей на празднике.
После Ваших выступлений (длительность каждого не больше 5 минут) мы попьем сок вместе с угощениями, которые приготовит каждая семья.
Праздник назначен на 10 февраля, пятницу, на 14.00. Будет здорово, если смогут прийти все родители, чтобы получился настоящий семейный праздник.
Нужна помощь!
Уважаемые Родители! Требуется Ваша помощь!
1. Мы получили для класса магнитную маркерную доску, ее нужно повесить. (нужны инструменты).
2. В раздевалке снова сломались крючки, нужно купить 10 штук и прикрепить.
3. Необходимо купить 100 тетрадей по математике в мелкую клетку и 100 тетрадей по русскому в узкую косую линейку.
4. Нужно купить 3 пачки бумаги для принтера.
Сообщите, пожалуйста, кто сможет помочь. Большое спасибо!
1. Мы получили для класса магнитную маркерную доску, ее нужно повесить. (нужны инструменты).
2. В раздевалке снова сломались крючки, нужно купить 10 штук и прикрепить.
3. Необходимо купить 100 тетрадей по математике в мелкую клетку и 100 тетрадей по русскому в узкую косую линейку.
4. Нужно купить 3 пачки бумаги для принтера.
Сообщите, пожалуйста, кто сможет помочь. Большое спасибо!
среда, 25 января 2012 г.
Внеклассное чтение
Молодцы, ребята! Вы показали хорошее знание басни, прочувствовали смысл, который вкладывал в нее автор. Очень приятно было послушать, как дети читали басню наизусть. Умнички!!!
На этой неделе читаем еще одну басню Крылова "Стрекоза и Муравей". Учим отрывок басни.
http://www.stihi-rus.ru/1/krylov/11.htm
На этой неделе читаем еще одну басню Крылова "Стрекоза и Муравей". Учим отрывок басни.
http://www.stihi-rus.ru/1/krylov/11.htm
С Днем Рождения!
Рады Юрия поздравить
Мы все не напрасно,
Счастье пусть его встречает
В этот светлый праздник.
Никогда пускай не будет
У него печали,
Чтоб хорошие лишь люди
Юрию встречались.
Мы все не напрасно,
Счастье пусть его встречает
В этот светлый праздник.
Никогда пускай не будет
У него печали,
Чтоб хорошие лишь люди
Юрию встречались.
вторник, 24 января 2012 г.
Выставка "Наши Гербы и девизы"
воскресенье, 22 января 2012 г.
С днем Рождения!
Даня!
Поздравить рады с Днём Рождения,
Здоровья, счастья пожелать,
С улыбкой, добрым настроением
Свой путь по жизни продолжать.
Здоровья, счастья пожелать,
С улыбкой, добрым настроением
Свой путь по жизни продолжать.
Пусть каждый твой обычный день,
В прекрасный праздник превратится,
И никогда печали тень
В твоих глазах не отразится!
В прекрасный праздник превратится,
И никогда печали тень
В твоих глазах не отразится!
пятница, 20 января 2012 г.
На уроке
Сегодня на уроке математики ребята писали самостоятельную работу по вариантам.
Оба варианта без ошибок, на 5+ решили Саша М., Полина, Арег, Денис, Мело, Ира, Максим, Вероника, Иван П. и Аля!!!
МОЛОДЦЫ!!!
Оба варианта без ошибок, на 5+ решили Саша М., Полина, Арег, Денис, Мело, Ира, Максим, Вероника, Иван П. и Аля!!!
МОЛОДЦЫ!!!
четверг, 19 января 2012 г.
Расписание с 23 по 27 января
Понедельник
Парадная форма
1.Чтение азбука стр. 43-45, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 18
3.Математика учебник стр. 12, рабочая тетрадь стр. 14 №49, выучить таблицу +4 и -4, повторить +2, -2, +3, -3.
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
2. Математика учебник стр. 13, рабочая тетрадь стр. 14 №50
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
4. Окружающий мир учебник стр. 12-13, рабочая тетрадь
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык слушать сказку, выполнить задание на листочке
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник стр. 14, рабочая тетрадь стр. 14 №51, выучить правило: От перемены мест слагаемых сумма не меняется.
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 46-48, звуковые карточки, выучить правило о гласных Е, Ё, Я, Ю: они обозначают два звука в трех случаях - в начале слова, после гласной и после разделительного мягкого знака. И один звук, если стоят после согласного звука, смягчают его.
4. Письмо пропись стр. 19-20
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 15, нарисовать на листочке в клеточку узор со стр. 15, раскрасить, рабочая тетрадь
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 48-49, звуковые карточки, Конкурс загадок (написать на листочке загадку, нарисовать отгадку)
4. Письмо пропись стр. 21
5. Окружающий мир учебник стр. 14-15, рабочая тетрадь
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык слушать сказку учебник стр. 31, повторить названия школьных принадлежностей.
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 16, нарисовать узор на листочке и раскрасить, рабочая тетрадь
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 50-51, звуковые карточки, Конкурс загадок (написать на листочке загадку, нарисовать отгадку).
4. Письмо пропись стр. 22-23
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Окружающий мир: учебник стр. 16-17, рабочая тетрадь
Труд: цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
Английский язык: повторить слова
Парадная форма
1.Чтение азбука стр. 43-45, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 18
3.Математика учебник стр. 12, рабочая тетрадь стр. 14 №49, выучить таблицу +4 и -4, повторить +2, -2, +3, -3.
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
2. Математика учебник стр. 13, рабочая тетрадь стр. 14 №50
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
4. Окружающий мир учебник стр. 12-13, рабочая тетрадь
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык слушать сказку, выполнить задание на листочке
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник стр. 14, рабочая тетрадь стр. 14 №51, выучить правило: От перемены мест слагаемых сумма не меняется.
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 46-48, звуковые карточки, выучить правило о гласных Е, Ё, Я, Ю: они обозначают два звука в трех случаях - в начале слова, после гласной и после разделительного мягкого знака. И один звук, если стоят после согласного звука, смягчают его.
4. Письмо пропись стр. 19-20
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 15, нарисовать на листочке в клеточку узор со стр. 15, раскрасить, рабочая тетрадь
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 48-49, звуковые карточки, Конкурс загадок (написать на листочке загадку, нарисовать отгадку)
4. Письмо пропись стр. 21
5. Окружающий мир учебник стр. 14-15, рабочая тетрадь
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык слушать сказку учебник стр. 31, повторить названия школьных принадлежностей.
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 16, нарисовать узор на листочке и раскрасить, рабочая тетрадь
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 50-51, звуковые карточки, Конкурс загадок (написать на листочке загадку, нарисовать отгадку).
4. Письмо пропись стр. 22-23
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Окружающий мир: учебник стр. 16-17, рабочая тетрадь
Труд: цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
Английский язык: повторить слова
Наш проект "Моя семья"
Дорогие Ребята и Уважаемые Родители! Посмотрите, наш первый герб и девиз готовы! Это работа Максима Подорожного и его семьи! Очень красочный и интересный герб, замечательный девиз! Молодцы!
Напоминаю, что каждая семья рисует свой герб и придумывает девиз, принести работу нужно до вторника.
среда, 18 января 2012 г.
Английский язык
Уважаемые Родители! Принесите, пожалуйста, квитанции на оплату английского языка за январь. Не забудьте, что счета нужно использовать новые, там где ГБОУ.
Большое спасибо!
Большое спасибо!
Внеклассное чтение
Молодцы, ребята! Сегодня почти все порадовали знанием стихотворения "Скворец" и рассказа Носова. Это очень хорошо! Читайте дома побольше!!!
На этой неделе читаем басню Ивана Крылова "Ворона и Лисица". Наизусть учим любой отрывок из этой басни.
http://www.stihi-rus.ru/1/krylov/2.htm
На этой неделе читаем басню Ивана Крылова "Ворона и Лисица". Наизусть учим любой отрывок из этой басни.
http://www.stihi-rus.ru/1/krylov/2.htm
воскресенье, 15 января 2012 г.
Фасолька
Ребята! 
Помните, на уроке окружающего мира мы с Вами изучали растения. Я предложила Вам провести дома эксперимент: взять 10 фасолинок, положить 5 в мокрую тряпочку и 5 в сухую, и поставить в теплое место. Мы уже знаем, что в мокрой тряпочке у фасолинок появятся маленькие росточки. Посмотрите, Егор и Вероника пошли дальше - они посадили росточки в землю и вырастили настоящую фасоль. Молодцы, ребята! Вы хорошо потрудились!
четверг, 12 января 2012 г.
Расписание с 16 по 20 января
Понедельник
1.Чтение азбука стр. 34-36, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 13
3.Математика учебник стр. 8, рабочая тетрадь стр. 11 №40 (2ой столбик)
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, ножницы.
2. Математика учебник стр. 9, рабочая тетрадь стр. 12 №43
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
4. Окружающий мир учебник стр. 8-9, рабочая тетрадь стр. 29
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык слушать стр. 27 (сказка), вырезать картинки (смотри стр. 28 в учебнике)
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник, рабочая тетрадь стр. 13 №45
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 36-37, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 14
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 10, рабочая тетрадь стр. 13 №47, выучить правило: Чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее. Например: 7 больше 4 на 3 т.к. 7-4=3
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 38-39, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 15
5. Окружающий мир учебник стр. 10-11, рабочая тетрадь стр. 30 №2 (вырезать со стр. 61 и приклеить). Выучить дни недели, времена года и месяцы.
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык обвести 2 свои ручки и над пальцами подписать цифры, раскрасить.
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 11, рабочая тетрадь
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 40-42, звуковые карточки
4. Письмо пропись 16-17
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Труд: цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
Окружающий мир: учебник стр. 12-13, рабочая тетрадь
1.Чтение азбука стр. 34-36, звуковые карточки
2.Письмо пропись стр. 13
3.Математика учебник стр. 8, рабочая тетрадь стр. 11 №40 (2ой столбик)
4.Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Труд цветная бумага, цветной картон, клей-карандаш, ножницы.
2. Математика учебник стр. 9, рабочая тетрадь стр. 12 №43
3. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
4. Окружающий мир учебник стр. 8-9, рабочая тетрадь стр. 29
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.30-13.15 прогулка
13.15-14.00 английский язык слушать стр. 27 (сказка), вырезать картинки (смотри стр. 28 в учебнике)
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Среда
1. Математика учебник, рабочая тетрадь стр. 13 №45
2. ИЗО папка
3. Чтение азбука стр. 36-37, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 14
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 10, рабочая тетрадь стр. 13 №47, выучить правило: Чтобы определить, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее. Например: 7 больше 4 на 3 т.к. 7-4=3
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 38-39, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 15
5. Окружающий мир учебник стр. 10-11, рабочая тетрадь стр. 30 №2 (вырезать со стр. 61 и приклеить). Выучить дни недели, времена года и месяцы.
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык обвести 2 свои ручки и над пальцами подписать цифры, раскрасить.
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 11, рабочая тетрадь
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 40-42, звуковые карточки
4. Письмо пропись 16-17
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Труд: цветная бумага, цветной картон, белый листок А4, клей-карандаш, карандаш простой.
Окружающий мир: учебник стр. 12-13, рабочая тетрадь
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
Елизавета Дмитриевна!
Примите от ребят и родителей 1 Е класса наши поздравления с Днем Рождения!
Пожелания можно увидеть, если нажимать на свой портрет на открытке =)
С Днем рождения!
Примите от ребят и родителей 1 Е класса наши поздравления с Днем Рождения!
Пожелания можно увидеть, если нажимать на свой портрет на открытке =)
С Днем рождения!
Проект "Моя Семья"
Дорогие Ребята и Уважаемые Родители! Как Вам уже известно, "Моя Семья" - это тема нашей проектной деятельности в 1 классе. Над проектом мы работаем все вместе: учитель, дети и их родители. Мы уже полгода общаемся друг с другом, давайте теперь познакомимся поближе!
Задание: придумать девиз и нарисовать эмблему (герб) своей семьи.
Сроки: принести до понедельника 23 января.
Успехов!
Задание: придумать девиз и нарисовать эмблему (герб) своей семьи.
Сроки: принести до понедельника 23 января.
Успехов!
среда, 11 января 2012 г.
Внеклассное чтение
К следующей неделе читаем рассказ Николая Носова "Живая шляпа".
http://www.lukoshko.net/nosov/nosz3.shtml
Учим стихотворение Сергея Михалкова "Скворец".
http://www.lukoshko.net/mihal/mihal33.shtml
http://www.lukoshko.net/nosov/nosz3.shtml
Учим стихотворение Сергея Михалкова "Скворец".
http://www.lukoshko.net/mihal/mihal33.shtml
понедельник, 9 января 2012 г.
С днем Рождения!
Ваня!
Прими простые пожелания
В честь дня рожденья твоего:
Любви, добра и процветания
И наилучшего всего!
От души повеселись
В праздник замечательный,
Пусть тебе подарит жизнь
Радость обязательно!
Всё, за что берёшься ты.
Делай с увлечением.
Пусть сбываются мечты!
Счастья и везения!
В честь дня рожденья твоего:
Любви, добра и процветания
И наилучшего всего!
От души повеселись
В праздник замечательный,
Пусть тебе подарит жизнь
Радость обязательно!
Всё, за что берёшься ты.
Делай с увлечением.
Пусть сбываются мечты!
Счастья и везения!
воскресенье, 8 января 2012 г.
Расписание с 11 по 13 января
Среда
1. Математика учебник стр. 122-125, на листочке сделать тест со стр. 126-127, рабочая тетрадь стр. 36 (2,3 квадраты)
2. ИЗО папка
3. Чтение учебник стр. 27-29, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 8-9
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 4-5, рабочая тетрадь стр. 11 №37 (2ой столбик)
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 30-32, правило выучить, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 10-11
5. Окружающий мир учебник стр. 78-81, рабочая тетрадь стр. 28
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык не задано
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 6-7, рабочая тетрадь стр. 11 №41
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 32-33, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 12
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Окружающий мир: учебник стр. 8-9, рабочая тетрадь стр. 29
1. Математика учебник стр. 122-125, на листочке сделать тест со стр. 126-127, рабочая тетрадь стр. 36 (2,3 квадраты)
2. ИЗО папка
3. Чтение учебник стр. 27-29, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 8-9
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Математика учебник стр. 4-5, рабочая тетрадь стр. 11 №37 (2ой столбик)
2. Физическая культура форма: белая майка, черные шорты, белые носки, кроссовки.
3. Чтение азбука стр. 30-32, правило выучить, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 10-11
5. Окружающий мир учебник стр. 78-81, рабочая тетрадь стр. 28
далее ГПД:
13.05-13.30 обед
13.30-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык не задано
15.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Математика учебник стр. 6-7, рабочая тетрадь стр. 11 №41
2. Музыка не задано
3. Чтение азбука стр. 32-33, звуковые карточки
4. Письмо пропись стр. 12
далее ГПД:
12.10-12.30 обед
12.45-14.00 прогулка
14.00-15.30 игры в школе
15.30-17.00 посещение кружков
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой
Окружающий мир: учебник стр. 8-9, рабочая тетрадь стр. 29
четверг, 5 января 2012 г.
С Днём Рождения!
Елизавета Дмитриевна!
Поздравляем Вас с ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!!!
Чтоб всегда под счастливой звездою
Вас судьба по дороге вела.
В доме чтоб полноводной рекою
Жизнь спокойно и мирно текла.
Пусть ваш дом лишь друзья посещают,
Стороною обходят ненастья,
От души мы добра вам желаем,
Долгой жизни, здоровья и счастья!
Вас судьба по дороге вела.
В доме чтоб полноводной рекою
Жизнь спокойно и мирно текла.
Пусть ваш дом лишь друзья посещают,
Стороною обходят ненастья,
От души мы добра вам желаем,
Долгой жизни, здоровья и счастья!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)