Уважаемые родители!
На сайте Творческой лаборатории 2x2 по ссылке http://mathbaby.ru/circles/2013/kruzhki-na-2013-2014-uchebnyy-god/kruzhki-v-shkole-26 опубликованы списки групп и расписание занятий в кружках по математике. Занятия проходят на базе старшей школы №26 по адресу: Университетский проспект, д.3 (аудитория будет указана при приходе на занятия). Убедительная просьба к учащимся - иметь при себе сменную обувь.
Родителям учащихся, не присутствовавших на наборе 15 сентября, но
заявивших о своем желании посещать кружки, необходимо выбрать группу по
удобному для посещения времени (из тех, в которых есть свободные места) и
написать письмо о своем намерении заниматься на эл.адрес: nabor@mathbaby.ru
понедельник, 30 сентября 2013 г.
суббота, 28 сентября 2013 г.
Кружок по математике 2х2
Уважаемые родители!
В настоящее время идет процесс формирования групп и организации расписания занятий. Информация о распределении по группам и начале занятий с графиком занятий будет опубликована как на сайте нашей школы, в электронном журнале, так и на сайте ТЛ 2x2 http://mathbaby.ru/
Для возможности бесплатно посещать кружки ТЛ 2x2 на базе нашей школы необходимо в обязательном порядке зарегестрироваться на портале Гос.услуг до 1 октября.
Как это сделать:
1. Выйдите по ссылке на портал государственных и муниципальных услуг города Москвы: http://pgu.mos.ru/ru/application/hobby_education
2. Зарегистрируйтесь или войдите под уже имеющимся логином и паролем.
3. Выберите «Творческую лабораторию «Дважды два» (педагог Коробицын Дмитрий Александрович»).
4. Заполните заявление о зачислении в данное объединение.
В настоящее время идет процесс формирования групп и организации расписания занятий. Информация о распределении по группам и начале занятий с графиком занятий будет опубликована как на сайте нашей школы, в электронном журнале, так и на сайте ТЛ 2x2 http://mathbaby.ru/
Для возможности бесплатно посещать кружки ТЛ 2x2 на базе нашей школы необходимо в обязательном порядке зарегестрироваться на портале Гос.услуг до 1 октября.
Как это сделать:
1. Выйдите по ссылке на портал государственных и муниципальных услуг города Москвы: http://pgu.mos.ru/ru/application/hobby_education
2. Зарегистрируйтесь или войдите под уже имеющимся логином и паролем.
3. Выберите «Творческую лабораторию «Дважды два» (педагог Коробицын Дмитрий Александрович»).
4. Заполните заявление о зачислении в данное объединение.
четверг, 26 сентября 2013 г.
Песня по английскому (39 каб.)
Послушать песню "I Like Food"
I. I like food, I like eating lots and lots of food. (2 times) Bread and jam, and meat, and fish, Cakes and biscuits too. Beans and mustard, eggs and chips, Mutton steaks, potatoes peas, And salted mushrooms too. II. I like food, I like eating lots and lots of food. (2 times) Cabbage, tomatoes, lettuce leaves, Chocolate and cheese, Toast and butter, soup and spices, Onions, cereal, cucumber slices, Marrows, pumpkins, beets Don’t forget I also like drinking, when I eat: Coffee, tea and water soda, Fruity lemonade, coca-cola, Sugar makes them sweet. I like food, I like eating lots and lots of food. (2 times) Some more, please. I. Мне нравится еда, я люблю есть много-много еды. (2 раза)
Хлеб и джем, и мясо, и рыбу,
Торты и печенье тоже.
Фасоль и горчица, яйца и чипсы,
Баранина стейки, картофель горох,
И соленые грибы тоже.
II. Мне нравится еда, я люблю есть много-много еды. (2 раза)
Капуста, помидоры, листья салата,
Шоколад и сыр,
Тост с маслом, суп и специи,
Репчатый лук, кашу, ломтики огурца,
Кабачки, тыква, свекла
Не забывайте, я также люблю пить, когда я ем:
Кофе, чай и воду, содовую,
Фруктовый лимонад, кока-кола,
Сахар делает их слаще.
Мне нравится еда, я люблю есть много-много еды. (2 раза)
Еще, пожалуйста.
|
Внеклассное чтение
По результатам проверки читательских дневников:Первое место заняли Андрей и Артем - более 7 часов за неделю! Молодцы!
Второе место поделили: Влад, Саша М., Маша и Даня Т. Отлично!
На третьем месте: Лиза, Рома, Полина, Юра и Ваня П. Замечетально!
Четвертое место: Даня Г., Варя, Ваня Л. и Егор. Очень хорошо!
Не забывайте, ребята, что читать нужно более 3 часов в неделю! И не забывайте читательские дневники дома!
Не все сегодня рассказали одно из стихотворений со с. 64-65. Напоминаю, что к каждому четвергу мы заучиваем наизусть обязательные для всех по программе за 3 класс стихотворения. К следующему четвергу учим отрывок (8 строк) из стихотворения И.С. Никитина с. 66-67.
среда, 25 сентября 2013 г.
Расписание с 23 по 27 сентября
Понедельник Заполнить первые странички дневника.
1. Рус. яз. уч. с. 38 упр. 53, выучить правило с. 37, записать словарь, прописать слова, сделать работу над ошибками, подготовиться к адм. к/р смотри почту (если на почту ничего не пришло, напишите мне по адресу liermilo@gmail.com и я пришлю задания)
2. Технология папка, сделать узор на Дымковской лошадке (которую делали на уроке из пластилина) и принести на урок, лоскутки ткани, пряжа, клей ПВА, крышка от пластик. бутылки, дома найти лампочку, но в класс не приносить
3. Матем. уч. с. 18 №2, 5, прописать цифры
4. Окр. мир уч. с. 18-23
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.15-14.00 дополнительное занятие по русскому языку
14.15 консультация по английскому языку (у кого есть вопросы по текущему материалу или домашнему заданию)
14.15-15.30 прогулка
15.40-16.40 выполнение домашнего задания
17.00-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Рус. яз. принести 2 тетради в широкую линейку, разлинованные, подписанные в обложках; р.т. с. 7-8 №2,3
2. Матем. подготовиться к адм. к/р смотри почту (если на почту ничего не пришло, напишите мне по адресу liermilo@gmail.com и я пришлю задания), уч. с. 20 №5, 6, прописать цифры
3. Чтение уч. с. 51-57 устно отвечать на вопросы; вести читательский дневник, к четвергу учим одно из стихотворений со с. 64-65
4. Физ. к. теплая форма
5. Музыка не задано
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.15-15.00 дополнительное занятие по математике
15.10-16.00 прогулка
16.00-17.00 выполнение домашнего задания
17.00-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда
1. Рус. яз. пишем число буквами (Двадцать четвертое сентября), работу выполняем в тетради в широкую линию, уч. с. 41 упр. 58, записать словарь: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл; кто еще не принес, принести 2 тетради в широкую линейку, разлинованные, подписанные в обложках
2. Чтение р.т. с. 18 (Соня, твоя тетрадь у меня), вести читательский дневник, к четвергу учим одно из стихотворений со с. 64-65
3. Англ. яз. задание для двух групп: грамматика с. 11 №4
4. Технология не задано
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.00 Консультация по английскому языку (у кого есть вопросы по текущему материалу или домашнему заданию)
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Рус. яз. число пишем буквами, уч. с. 48 упр. 67, выучить правило с. 44 + табличка, записать словарь: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл
2. Матем. р.т. с. 6 №10, 11, с. 8 №1, 2, 3
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 7 урок 5
1 этаж урок 5 №1 слушать диалог, №2 письменно в тетрадь вопросы и ответы, урок 6 №1
4. Чтение уч. с. 60-63, читательский дневник, одно из стихотворений со с. 64-65 наизусть
5. Физ. к. теплая форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница Будут делать реакцию Манту тем, кто согласился.
1. Матем. уч. с. 21 №4, 8, прописать цифры
2. Физ. к. легкая форма (в зале стало тепло), теплую форму забрать домой!
3. ИЗО папка
4. Окр. мир уч. с. 24-28, тетрадь 24 листа
5. Англ. яз. в дневник не пишем!
39 каб. грамматика с. 12 №5, 6
1 этаж урок 6 упр. 1 письменно составить 3 вопроса, упр. 5 (у.)
далее ГПД:
13.30-14.00 обед 14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Технология (понедельник): приклеить выкройки из ткани к лампочке на клей ПВА или степлер и принести, еще принести крышку, пряжу.
Рус. яз.: уч. с. 52 упр. 77, записать словарь с красной строки: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл; выучить правила с. 47, 48; прописать слова, сделать работу над ошибками
Чтение: с. 64-65 читать с выражением, кто еще не рассказал - одно из стихотворений наизусть; к следующему четвергу учим два четверостишия из стихотворения И.С. Никитина с. 66-67, приносить на каждый урок тетрадь по чтению 24 листа, вести читательский дневник
1. Рус. яз. уч. с. 38 упр. 53, выучить правило с. 37, записать словарь, прописать слова, сделать работу над ошибками, подготовиться к адм. к/р смотри почту (если на почту ничего не пришло, напишите мне по адресу liermilo@gmail.com и я пришлю задания)
2. Технология папка, сделать узор на Дымковской лошадке (которую делали на уроке из пластилина) и принести на урок, лоскутки ткани, пряжа, клей ПВА, крышка от пластик. бутылки, дома найти лампочку, но в класс не приносить
3. Матем. уч. с. 18 №2, 5, прописать цифры
4. Окр. мир уч. с. 18-23
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.15-14.00 дополнительное занятие по русскому языку
14.15 консультация по английскому языку (у кого есть вопросы по текущему материалу или домашнему заданию)
14.15-15.30 прогулка
15.40-16.40 выполнение домашнего задания
17.00-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Рус. яз. принести 2 тетради в широкую линейку, разлинованные, подписанные в обложках; р.т. с. 7-8 №2,3
2. Матем. подготовиться к адм. к/р смотри почту (если на почту ничего не пришло, напишите мне по адресу liermilo@gmail.com и я пришлю задания), уч. с. 20 №5, 6, прописать цифры
3. Чтение уч. с. 51-57 устно отвечать на вопросы; вести читательский дневник, к четвергу учим одно из стихотворений со с. 64-65
4. Физ. к. теплая форма
5. Музыка не задано
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.15-15.00 дополнительное занятие по математике
15.10-16.00 прогулка
16.00-17.00 выполнение домашнего задания
17.00-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда
1. Рус. яз. пишем число буквами (Двадцать четвертое сентября), работу выполняем в тетради в широкую линию, уч. с. 41 упр. 58, записать словарь: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл; кто еще не принес, принести 2 тетради в широкую линейку, разлинованные, подписанные в обложках
2. Чтение р.т. с. 18 (Соня, твоя тетрадь у меня), вести читательский дневник, к четвергу учим одно из стихотворений со с. 64-65
3. Англ. яз. задание для двух групп: грамматика с. 11 №4
4. Технология не задано
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.00 Консультация по английскому языку (у кого есть вопросы по текущему материалу или домашнему заданию)
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Четверг
1. Рус. яз. число пишем буквами, уч. с. 48 упр. 67, выучить правило с. 44 + табличка, записать словарь: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл
2. Матем. р.т. с. 6 №10, 11, с. 8 №1, 2, 3
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 7 урок 5
1 этаж урок 5 №1 слушать диалог, №2 письменно в тетрадь вопросы и ответы, урок 6 №1
4. Чтение уч. с. 60-63, читательский дневник, одно из стихотворений со с. 64-65 наизусть
5. Физ. к. теплая форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница Будут делать реакцию Манту тем, кто согласился.
1. Матем. уч. с. 21 №4, 8, прописать цифры
2. Физ. к. легкая форма (в зале стало тепло), теплую форму забрать домой!
3. ИЗО папка
4. Окр. мир уч. с. 24-28, тетрадь 24 листа
5. Англ. яз. в дневник не пишем!
39 каб. грамматика с. 12 №5, 6
1 этаж урок 6 упр. 1 письменно составить 3 вопроса, упр. 5 (у.)
далее ГПД:
13.30-14.00 обед 14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Технология (понедельник): приклеить выкройки из ткани к лампочке на клей ПВА или степлер и принести, еще принести крышку, пряжу.
Рус. яз.: уч. с. 52 упр. 77, записать словарь с красной строки: аптека, язык, таблетка, аппетит, аккуратно, металл; выучить правила с. 47, 48; прописать слова, сделать работу над ошибками
Чтение: с. 64-65 читать с выражением, кто еще не рассказал - одно из стихотворений наизусть; к следующему четвергу учим два четверостишия из стихотворения И.С. Никитина с. 66-67, приносить на каждый урок тетрадь по чтению 24 листа, вести читательский дневник
Летние тетради
Ура! Доделали свои летние тетради: Аля, Ашраф, Меа, Марьям, Мело и Юра. Молодцы, ребята! Вы настоящие герои! Ваши старания не пропали даром! Вы закрепили свои знания, стали еще лучше читать, считать и писать. Это здорово!
вторник, 24 сентября 2013 г.
Благодарность
Большое спасибо Владимиру Александровичу, папе Дани Тимошенкова за помощь! Теперь в классе есть вода! Здорово!понедельник, 23 сентября 2013 г.
Вода
Нужна помощь. В школу завезли воду. Уважаемые папы, поднимите, пожалуйста, одну бутылку воды с надписью 3 "Е" к нам в класс. Большое спасибо!
суббота, 21 сентября 2013 г.
Родительское собрание
На родительском собрании обсуждались следующие вопросы:1. Дневники проверяем каждый день, следим, чтобы были заполнены все дни, указаны числа, год и месяц, проверяем наличие подписи родителей на всех неделях. Слово "Каникулы" не пишем и страницы для них не пропускаем. На субботу пишем "Поведение", "Ведение дневника".
2. По русскому языку переходим на тетради в широкую линейку. Для этого расчерчиваем первые 2 странички следующим образом (см. картинку).
4. По чтению ведем читательский дневник, каждый четверг сдаем его на проверку. Также к четвергу учим наизусть обязательное по программе стихотворение. Если прочитали какую-то книгу, приносите листочек (цветок, бабочку и т.д.) для нашего "дерева по чтению".
5. Необходимо завести папку А4 с файлами для портфолио. На сайте http://www.solnet.ee/parents/p1_61_3.html нужно скачать и распечатать разделители "Моя семья", "Мои друзья", "Окружающий мир" и т.д. Правильно оформленные портфолио могут храниться в классе.
6. Нужно сформулировать тему нашего проекта. Мы решили исследовать страны мира. Жду Ваших предложений по названию.
7. Для раздевалки мы решили приобрести полочку для обуви, чтобы ребята могли не класть в свои чистые мешочки уличную обувь. Расстояние в раздевалке от стенки до стенки примерно 2 метра. Кто сможет купить полочку?
8. В этом году мы снова будем участвовать в различных конкурсах и олимпиадах. 14 ноября состоится олимпиада "Русский медвежонок", в которой участвуют все ребята. 11 декабря будут проходить "Зимние интеллектуальные игры" - участие стоит 70 рублей. 17 декабря - конкурс по английскому языку "Британский бульдог" - участие стоит 60 рублей.
9. На собрании родители распределились на 4 группы, кто, когда хочет подготовить праздник. Если Вы не записались, сообщите, пожалуйста.
Проект "Богатства, отданные людям"
К уроку окружающего мира Ашраф, Аля и Маша приготовили небольшие проекты на тему "Богатства, отданные людям". Ребята рассказали нам о замечательных людях - Аля о своей бабушке Татьяне Белявской, Маша о своем педагоге по живописи Марии Дрезниной, а Ашраф об известном педиатре Леониде Михайловиче Рошале. Это необычные люди - они трудятся на благо других, у них есть чему поучиться. Молодцы, Ашраф, Аля и Маша! Отличная работа! Нам было очень интересно!
Р.S. Если кто-то захочет тоже выполнить проект, мы с удовольствием послушаем Вас на уроках окружающего мира в понедельник и пятницу.
четверг, 19 сентября 2013 г.
Внеклассное чтение
Сегодня ребята снова сдавали читательские дневники на проверку. К сожалению, некоторые забыли их дома. Старайтесь, пожалуйста, чтобы этого больше не повторялось. Также есть в классе ученики, которые читают очень мало - меньше 3 часов в неделю. Это нужно исправлять, так как в третьем классе необходимо читать более 30 минут в день.Но есть и те, кто порадовал! Это здорово!
1 место по итогам проверки заняли: Лиза, Артем и Варя - 8 часов за неделю. Молодцы!
2 место занял Егор. Умничка!
На 3 месте: Даня Т., Ашраф и Саша М. Отлично!
4 место: Арег, Рома, Ваня П. и Маша. Очень хорошо!
Напоминаю, что к каждому четвергу мы учим обязательное для всех стихотворение по программе. Кто не выучил стихотворение со с. 62 - последний срок понедельник! К следующей неделе необходимо выучить наизусть одно из двух стихотворений по выбору со с. 64-65.
среда, 18 сентября 2013 г.
Расписание с 16 по 20 сентября (изменения в расписании)
Понедельник
1. Рус. яз. уч. с. 22 упр. 28, выучить правило с. 21, сделать работу над ошибками, прописать слова, записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица.
2. Технология папка
3. Матем. уч. с. 14 №5, с. 15 №13, прописать цифры
4. Окр. мир уч. с. 4-9, тетрадь в клетку 24 листа
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Рус. яз. уч. с. 25 упр. 34, выучить правило с. 25; записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица; прописать слова; сделать работу над ошибками.
2. Матем. уч. с. 14 №6, с. 15 №14, прописать цифры, подготовиться к к/р
3. Чтение уч. с. 22-27, р.т. с. 20 придумать докучную сказку (по желанию), составить план сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", пересказывать сказку по плану, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62, вести читательский дневник
4. Физ. к. форма теплая - длинные спортивные штаны, белая майка, ветровка, кроссовки
5. Музыка не задано
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда Изменение в расписании. Физ. к. будет все-таки по четвергам пятым уроком.
1. Рус. яз. уч. с. 30 упр. 41, записать словарь, выучить правило с. 29, прописать слова, сделать работу над ошибками
2. Чтение уч. с. 28-29, рисунок, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62, вести читательский дневник
3. Англ. яз.
39 каб. уч. с. 9 №1 слушать, песню слушать и читать, р.т. с. 6 №1, слова в тетр.
1 этаж р.т. урок 3 упр. 1 выуч. слова, подготовиться к словарному диктанту, упр. 2, 3, упр. 4 с. 4, нарисовать портрет ученика лесной школы
4. Технология не задано (с компьютерами)
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
18.00 Родительское собрание
Четверг
1. Рус. яз. уч. с. 35 упр. 48, записать словарь и подготовиться к словарному диктанту, выучить правила с. 31, 33, 35, сделать работу над ошибками, прописать слова
2. Матем. р.т. с. 4 №4, 5, 6, с. 5 №8, 9
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 6 урок 4 №4, песня, правило в тетради
1 этаж подготовиться к словарному диктанту, рассказ о животном
4. Чтение уч. с. 40-50 пересказ, читательский дневник, наизусть стихотворение Тютчева с. 62
5. Физ. к. теплая форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Матем. уч. с. 15 №11, 17, прописать цифры
2. Физ. к. теплая форма
3. ИЗО папка
4. Окр. мир уч. с. 10-17, проект с. 17, тетрадь 24 листа
5. Англ. яз. в дневник не пишем!
1 этаж урок 4 выучить слова письменно, 3 картинки (продукты), отвечать устно на вопрос, принести тетрадь в клетку 18-24 листов для словаря
39 каб. р.т. с. 6 №2, 3, правило в тетради
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Технология по понедельникам: сделать узор на Дымковской лошадке и принести на урок, лоскутки ткани, пряжа, клей ПВА, крышка от пластик. бутылки, дома найти лампочку, но в класс не приносить
Русский язык: уч. с. 38 упр. 53, выучить правило с. 37, записать словарь, прописать слова, сделать работу над ошибками
Чтение: уч. с. 51-57 устно отвечать на вопросы; вести читательский дневник
1. Рус. яз. уч. с. 22 упр. 28, выучить правило с. 21, сделать работу над ошибками, прописать слова, записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица.
2. Технология папка
3. Матем. уч. с. 14 №5, с. 15 №13, прописать цифры
4. Окр. мир уч. с. 4-9, тетрадь в клетку 24 листа
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Вторник
1. Рус. яз. уч. с. 25 упр. 34, выучить правило с. 25; записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица; прописать слова; сделать работу над ошибками.
2. Матем. уч. с. 14 №6, с. 15 №14, прописать цифры, подготовиться к к/р
3. Чтение уч. с. 22-27, р.т. с. 20 придумать докучную сказку (по желанию), составить план сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", пересказывать сказку по плану, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62, вести читательский дневник
4. Физ. к. форма теплая - длинные спортивные штаны, белая майка, ветровка, кроссовки
5. Музыка не задано
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда Изменение в расписании. Физ. к. будет все-таки по четвергам пятым уроком.
1. Рус. яз. уч. с. 30 упр. 41, записать словарь, выучить правило с. 29, прописать слова, сделать работу над ошибками
2. Чтение уч. с. 28-29, рисунок, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62, вести читательский дневник
3. Англ. яз.
39 каб. уч. с. 9 №1 слушать, песню слушать и читать, р.т. с. 6 №1, слова в тетр.
1 этаж р.т. урок 3 упр. 1 выуч. слова, подготовиться к словарному диктанту, упр. 2, 3, упр. 4 с. 4, нарисовать портрет ученика лесной школы
4. Технология не задано (с компьютерами)
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
18.00 Родительское собрание
Четверг
1. Рус. яз. уч. с. 35 упр. 48, записать словарь и подготовиться к словарному диктанту, выучить правила с. 31, 33, 35, сделать работу над ошибками, прописать слова
2. Матем. р.т. с. 4 №4, 5, 6, с. 5 №8, 9
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 6 урок 4 №4, песня, правило в тетради
1 этаж подготовиться к словарному диктанту, рассказ о животном
4. Чтение уч. с. 40-50 пересказ, читательский дневник, наизусть стихотворение Тютчева с. 62
5. Физ. к. теплая форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница
1. Матем. уч. с. 15 №11, 17, прописать цифры
2. Физ. к. теплая форма
3. ИЗО папка
4. Окр. мир уч. с. 10-17, проект с. 17, тетрадь 24 листа
5. Англ. яз. в дневник не пишем!
1 этаж урок 4 выучить слова письменно, 3 картинки (продукты), отвечать устно на вопрос, принести тетрадь в клетку 18-24 листов для словаря
39 каб. р.т. с. 6 №2, 3, правило в тетради
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Технология по понедельникам: сделать узор на Дымковской лошадке и принести на урок, лоскутки ткани, пряжа, клей ПВА, крышка от пластик. бутылки, дома найти лампочку, но в класс не приносить
Русский язык: уч. с. 38 упр. 53, выучить правило с. 37, записать словарь, прописать слова, сделать работу над ошибками
Чтение: уч. с. 51-57 устно отвечать на вопросы; вести читательский дневник
воскресенье, 15 сентября 2013 г.
Родительское собрание
Уважаемые родители!
Родительское собрание состоится
18 сентября, в среду, в 18.00.
Родительское собрание состоится
18 сентября, в среду, в 18.00.
В 19.10 в актовом зале пройдет презентация кружков и секций второй половины дня. Очень всех жду!
С Днем Рождения!
Рома!
В твой день рождения пожелать хотим,
Чтобы, не зная бед и горя,
По жизни лихо ты шагал.
Чтоб по колено было море.
Чтоб счастье и любовь
Вокруг тебя всегда царили,
И чтоб друзья и близкие
Лишь радость и добро дарили.
Чтобы, не зная бед и горя,
По жизни лихо ты шагал.
Чтоб по колено было море.
Чтоб счастье и любовь
Вокруг тебя всегда царили,
И чтоб друзья и близкие
Лишь радость и добро дарили.
суббота, 14 сентября 2013 г.
Летние тетради
Ребята продолжают приносить доделанные летние тетради. Это радует! Наши герои: Соня, Вероника, Даня Г., Даня Т. и Влад. Вы не зря потратили свои время и силы. Ваши знания заметно приумножились! Молодцы!
С Днем Рождения!
Мело!
От всей души прими поздравления
Сегодня, в день рождения свой!
Пусть солнечное настроение
Не омрачится вдруг грозой!
Пусть будет светлою дорога,
Пусть прочь умчится грусть скорей!
Желаем жизни без тревоги,
Любви и преданных друзей!
Сегодня, в день рождения свой!
Пусть солнечное настроение
Не омрачится вдруг грозой!
Пусть будет светлою дорога,
Пусть прочь умчится грусть скорей!
Желаем жизни без тревоги,
Любви и преданных друзей!
С Днем Рождения!
Марьям!
С днем рождения тебя,
С превосходным и радостным днем!
Пусть приедут все званые гости
И завалят подарками дом.
С превосходным и радостным днем!
Пусть приедут все званые гости
И завалят подарками дом.
Пусть закружатся в вальсе успехи,
И фортуна тебя пригласит,
Атмосфера любви песнь заводит,
Счастье сказку пускай говорит.
И фортуна тебя пригласит,
Атмосфера любви песнь заводит,
Счастье сказку пускай говорит.
С Днем Рождения!
Меа!
Мы от всей души тебя
Поздравляем с Днем рождения!
Пусть сбываются мечты
Словно в ярком сновидении!
Пусть цветы, подарки, радость
Закружат тебя весельем.
Поздравляем с Днем рождения!
Пусть сбываются мечты
Словно в ярком сновидении!
Пусть цветы, подарки, радость
Закружат тебя весельем.
Пусть любовь всегда звенит
В сердце соловьиной трелью.
В сердце соловьиной трелью.
четверг, 12 сентября 2013 г.
Читательский дневник
Первое место занял Артем - 8 часов за неделю. Молодец!
Второе место получил Рома - 6 часов 30 минут. Отлично!
Третье место - Лиза - 6 часов. Замечательно!
Четвертое место поделили Полина и Даня Т. Здорово!
На пятом месте: Егор, Максим Ш., Саша М., Андрей, Ваня П. и Влад. Очень хорошо!
Ребята, мы уже третьеклассники, поэтому читать каждый день нужно более 30 минут.
Напоминаю, что к каждому четвергу мы учим обязательное стихотворение по программе. К 19 сентября необходимо выучить стихотворение Ф.И. Тютчева "Весенняя гроза" учебник с 62.
среда, 11 сентября 2013 г.
Математический кружок
Уважаемые родители!
На базе нашей школы преподавателями математической лаборатории «Дважды
Два» будут набираться группы учащихся начальных классов. Администрация
школы договорилась, что занятия для наших детей будут проводиться
бесплатно, один раз в неделю по 1,5 часа. Набор будет осуществляться в
это воскресенье, 15 сентября, в здании старшей школы по адресу:
Университетский пр-т, дом 3. Родителям необходимо подойти с ребенком в
16.00. Подробно о лаборатории «Дважды Два» можно узнать на сайте mathbaby.ru.
Если Вы хотите заниматься, но не можете подойти в воскресенье, сообщите об этом.
Летние тетради
Дорогие ребята и уважаемые родители! Рада сообщить, что в нашем классе есть герои, которые полностью (или почти полностью) выполнили все задания из летней тетради. Это: Маша, Лиза, Полина, Варя, Ваня Л., Максим Ш., Ваня П. и Саша М. Молодцы! Так держать! Уверена, что это поможет Вам учиться еще лучше!
вторник, 10 сентября 2013 г.
Родительское собрание
Уважаемые родители!
Родительское собрание состоится
Родительское собрание состоится
18 сентября, в среду, точное время сообщу позже (оно будет зависеть от времени собрания по кружкам).
Очень всех жду!
четверг, 5 сентября 2013 г.
Расписание с 10 по 13 сентября
Понедельник День здоровья (не учимся)
1. Рус. яз.
2. Технология
3. Матем.
4. Окр. мир
Вторник Все учебники и дневник обернуть, в учебники вложить закладки! Заполнить первые странички дневника.
1. Музыка не задано
2. Рус. яз. уч. с. 12 упр. 14, после упражнения пишем словарь, прописать слова, написанные красным, сделать работу над ошибками (2 строчки вниз после домашней работы, без числа)
3. Матем. уч. с. 6 №5, 6
4. Чтение учить к четвергу любую песню со с. 14-17, вести читательский дневник
5. Физ. к. форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда Изменение в расписании!
1. Рус. яз. уч. с. 16 упр. 1, выучить правила с. 13,14, подготовиться к словарному диктанту: машина, трамвай, экскурсия, завод, трактор, пассажир. Сделать работу над ошибками, прописать слова.
2. Чтение уч. с. 14-17, учить песню к четвергу, вести читательский дневник
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 4 урок 2 №2, 3, 4, уч. с. 7 рамочка
1 этаж уч. упр. 5 слова читать, упр. 6 читать на оценку, в тетр. в столбик выписать слова
4. Технология не задано
5. Физ. к. форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Четверг Изменение в расписании - технология будет в среду, 4 уроком.
1. Рус. яз. уч. с. 20 упр. 25, словарь, прописать слова и буквы, сделать работу над ошибками (без числа, 2 строчки вниз от домашней работы)
2. Матем. уч. с. 7 №2, 5, прописать цифры
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 5 урок 3, грамматика с. 8 №1
1 этаж выучить слова из тетр., подготовиться к словарному диктанту, уч. урок 2 упр. 6, 5 читать, повторить алфавит, р.т. с. 4 №1
4. Чтение уч. с. 18-21, выучить песню с. 14-17, проверка чит. дневников
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница Изменился порядок уроков (окр. мир и физ.к. поменялись местами), укажите это стрелочками (не замазывать!).
1. Матем. уч. с. 9 № 3, 6, выучить правила с. 8-9, прописать цифры
2. Физ. к. форма
3. ИЗО папка
4. Окр. мир тетрадь 24 листа
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Русский язык: уч. с. 22 упр. 28, выучить правило с. 21, сделать работу над ошибками, прописать слова, записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица.
Чтение: уч. с. 22-27, р.т. с. 20 придумать докучную сказку (по желанию), составить план сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", пересказывать сказку по плану, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62.
1. Рус. яз.
2. Технология
3. Матем.
4. Окр. мир
Вторник Все учебники и дневник обернуть, в учебники вложить закладки! Заполнить первые странички дневника.
1. Музыка не задано
2. Рус. яз. уч. с. 12 упр. 14, после упражнения пишем словарь, прописать слова, написанные красным, сделать работу над ошибками (2 строчки вниз после домашней работы, без числа)
3. Матем. уч. с. 6 №5, 6
4. Чтение учить к четвергу любую песню со с. 14-17, вести читательский дневник
5. Физ. к. форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Среда Изменение в расписании!
1. Рус. яз. уч. с. 16 упр. 1, выучить правила с. 13,14, подготовиться к словарному диктанту: машина, трамвай, экскурсия, завод, трактор, пассажир. Сделать работу над ошибками, прописать слова.
2. Чтение уч. с. 14-17, учить песню к четвергу, вести читательский дневник
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 4 урок 2 №2, 3, 4, уч. с. 7 рамочка
1 этаж уч. упр. 5 слова читать, упр. 6 читать на оценку, в тетр. в столбик выписать слова
4. Технология не задано
5. Физ. к. форма
далее ГПД:
13.30-14.00 обед
14.20-15.30 прогулка
15.30-16.30 выполнение домашнего задания
16.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Четверг Изменение в расписании - технология будет в среду, 4 уроком.
1. Рус. яз. уч. с. 20 упр. 25, словарь, прописать слова и буквы, сделать работу над ошибками (без числа, 2 строчки вниз от домашней работы)
2. Матем. уч. с. 7 №2, 5, прописать цифры
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 5 урок 3, грамматика с. 8 №1
1 этаж выучить слова из тетр., подготовиться к словарному диктанту, уч. урок 2 упр. 6, 5 читать, повторить алфавит, р.т. с. 4 №1
4. Чтение уч. с. 18-21, выучить песню с. 14-17, проверка чит. дневников
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Пятница Изменился порядок уроков (окр. мир и физ.к. поменялись местами), укажите это стрелочками (не замазывать!).
1. Матем. уч. с. 9 № 3, 6, выучить правила с. 8-9, прописать цифры
2. Физ. к. форма
3. ИЗО папка
4. Окр. мир тетрадь 24 листа
далее ГПД:
12.40-13.00 обед
13.20-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-18.00 игры в школе
18.00 уход детей домой
Русский язык: уч. с. 22 упр. 28, выучить правило с. 21, сделать работу над ошибками, прописать слова, записать словарь: метро, город, Москва, деревня, вокзал, столица, улица.
Чтение: уч. с. 22-27, р.т. с. 20 придумать докучную сказку (по желанию), составить план сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка", пересказывать сказку по плану, к четвергу учим наизусть стихотворение Тютчева с. 62.
Дневник
Ребята, заполните, пожалуйста, первые странички дневника:
1) Первая страничка - о себе.
2) Предметы и учителя (в этой табличке предметы пишем с маленькой буквы):
русский язык Ермилова Елизавета Дмитриевна
математика Ермилова Елизавета Дмитриевна
чтение Ермилова Елизавета Дмитриевна
окружающий мир Ермилова Елизавета Дмитриевна
технология Кузина Анастасия Сергеевна и Ермилова Елизавета Дмитриевна
изо Орлова Ольга Дмитриевна
английский язык Николаева Екатерина Григорьевна или Горшкова Ольга Адлеровна
музыка Федотов Максим Викторович
физическая культура Петрова Татьяна Рафаиловна и Ермилова Елизавета Дмитриевна
Администрация школы:
Директор Орлова Елена Владиславовна 9300562
Завуч Аксенова Ирина Владимировна 9300562
3) Расписание уроков и звонков в табличке "Расписание на 1 четверть".
4) Факультативные занятия - записать кружки, которые посещаете.
5) На субботу записываем: Поведение, Ведение дневника.
6) В четверг заполняем дневник на следующую неделю, предметы пишем с большой буквы. На каждой неделе по всем предметам должно быть записано домашнее задание. Если ничего не задано, пишем: не задано. Не забываем записывать месяц и числа.
7) В конце каждой недели должна стоять подпись родителей!
1) Первая страничка - о себе.
2) Предметы и учителя (в этой табличке предметы пишем с маленькой буквы):
русский язык Ермилова Елизавета Дмитриевна
математика Ермилова Елизавета Дмитриевна
чтение Ермилова Елизавета Дмитриевна
окружающий мир Ермилова Елизавета Дмитриевна
технология Кузина Анастасия Сергеевна и Ермилова Елизавета Дмитриевна
изо Орлова Ольга Дмитриевна
английский язык Николаева Екатерина Григорьевна или Горшкова Ольга Адлеровна
музыка Федотов Максим Викторович
физическая культура Петрова Татьяна Рафаиловна и Ермилова Елизавета Дмитриевна
Администрация школы:
Директор Орлова Елена Владиславовна 9300562
Завуч Аксенова Ирина Владимировна 9300562
3) Расписание уроков и звонков в табличке "Расписание на 1 четверть".
1. 8.30-9.15
2. 9.25-10.10
3. 10.30-11.15
4. 11.35-12.20
5. 12.30-13.15
Уроки в табличку "1 четверть" записать по расписанию с 10 по 13 сентября. 2. 9.25-10.10
3. 10.30-11.15
4. 11.35-12.20
5. 12.30-13.15
4) Факультативные занятия - записать кружки, которые посещаете.
5) На субботу записываем: Поведение, Ведение дневника.
6) В четверг заполняем дневник на следующую неделю, предметы пишем с большой буквы. На каждой неделе по всем предметам должно быть записано домашнее задание. Если ничего не задано, пишем: не задано. Не забываем записывать месяц и числа.
7) В конце каждой недели должна стоять подпись родителей!
среда, 4 сентября 2013 г.
Внеклассное чтение
С этого года мы начинаем вести читательский дневник. По чтению у нас есть толстенькая тетрадь (24-48 л.), читательский дневник будет с обратной стороны. Уважаемые родители, помогите, пожалуйста, разлиновать ребятам табличку, следите, чтобы дети читали каждый день не менее 1 часа, ставьте свою подпись. Раз в неделю читательский дневник будет проверяться (в четверг).
Переворачиваем тетрадочку и чертим несколько столбиков:
| дата | автор и название книги | время чтения | подпись родителей |
2 - 5 сентября
2 сентября, понедельник. Необходима помощь пап: нужно отрегулировать парты и стулья по высоте для детей.
Приходим в парадной форме, БЕЗ ПОРТФЕЛЕЙ и сменки.
8.05-8.25 сбор у школы
8.30-9.00 построение на линейку
9.00-9.30 линейка
9.40-10.40 классный час "Моя Москва"
10.50-11.10 завтрак
11.15 уход детей домой
Пожалуйста, обязательно предупредите, если Вы пропускаете первый учебный день!
3 сентября, вторник. Приходим с портфелем (+пенал) и сменкой. Переодеваемся в нашей раздевалке.
1. Музыка не задано
2. Рус. яз. 2 тетради, подписанные в обложках в узкую линию с косой линейкой (постепенно будем переходить на широкую линию)
3. Матем. 2 тетради, подписанные в обложках по математике в мелкую клетку
4. Чтение тетрадь 24 листа в клетку
5. Физ. к. форма
ГПД до 16.00. Обед заказан только на многодетных. Остальным нужно написать заявления на платные обеды и сообщить, с какого числа их заказывать, льготникам необходимо собрать справки и написать заявление.
4 сентября, среда Заполнить и принести заявления на платные и бесплатные обеды. Для сменки обязательно принести мешок, обувь под вешалкой не оставлять (и уличную, и сменную)!
1. Рус. яз. уч. с. 6 упр. 5, словарь: машина, трамвай, экскурсия, завод, трактор, пассажир.
2. Чтение уч. с. 4-7
3. Англ. яз. не задано
4. Физ. к. форма
ГПД до 16.00.
5 сентября, четверг
1. Рус. яз. уч. с. 8 упр. 9, выучить правило с. 8, словарь
2. Матем. уч. с. 4 №3, с. 5 №4
3. Англ. яз.
1 этаж флешка или скачать с сайта http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3166471, уч. урок 1 упр. 1, 2, 3; в тетр. прописать имена по строчке, повторить алфавит.
39 каб. флешка или скачать с сайта http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3166471, р.т. с. 3 урок 1 № 2, 3, 4, словарь.
4. Чтение уч. с. 8-12
5. Технология не задано
ГПД до 16.00.
В связи с выборами 6 и 9 сентября школа не работает!
Приходим в парадной форме, БЕЗ ПОРТФЕЛЕЙ и сменки.
8.05-8.25 сбор у школы
8.30-9.00 построение на линейку
9.00-9.30 линейка
9.40-10.40 классный час "Моя Москва"
10.50-11.10 завтрак
11.15 уход детей домой
Пожалуйста, обязательно предупредите, если Вы пропускаете первый учебный день!
3 сентября, вторник. Приходим с портфелем (+пенал) и сменкой. Переодеваемся в нашей раздевалке.
1. Музыка не задано
2. Рус. яз. 2 тетради, подписанные в обложках в узкую линию с косой линейкой (постепенно будем переходить на широкую линию)
3. Матем. 2 тетради, подписанные в обложках по математике в мелкую клетку
4. Чтение тетрадь 24 листа в клетку
5. Физ. к. форма
ГПД до 16.00. Обед заказан только на многодетных. Остальным нужно написать заявления на платные обеды и сообщить, с какого числа их заказывать, льготникам необходимо собрать справки и написать заявление.
4 сентября, среда Заполнить и принести заявления на платные и бесплатные обеды. Для сменки обязательно принести мешок, обувь под вешалкой не оставлять (и уличную, и сменную)!
1. Рус. яз. уч. с. 6 упр. 5, словарь: машина, трамвай, экскурсия, завод, трактор, пассажир.
2. Чтение уч. с. 4-7
3. Англ. яз. не задано
4. Физ. к. форма
ГПД до 16.00.
5 сентября, четверг
1. Рус. яз. уч. с. 8 упр. 9, выучить правило с. 8, словарь
2. Матем. уч. с. 4 №3, с. 5 №4
3. Англ. яз.
1 этаж флешка или скачать с сайта http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3166471, уч. урок 1 упр. 1, 2, 3; в тетр. прописать имена по строчке, повторить алфавит.
39 каб. флешка или скачать с сайта http://rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3166471, р.т. с. 3 урок 1 № 2, 3, 4, словарь.
4. Чтение уч. с. 8-12
5. Технология не задано
ГПД до 16.00.
В связи с выборами 6 и 9 сентября школа не работает!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)