Расписание с 18 по 22 февраля

понедельник Проверить подпись родителей на всех неделях и под колонками с отметками за триместр (1 и 2).

1.  Англ. яз.  урок 38 весь, упр. 1 рассказ + вопросы, упр. 4, 5, 6 читать, р.т. урок 38 №3
2. Рус. яз. завести 2 новые тетради, подписать, обернуть, в одной из них сделать упр. 64 с. 40; выучить словарь: трактор, металл, лопата, завод; р.т. с. 24 №1, 2
3. Матем. завести 2 новые тетради, подписать, обернуть, в одной из них сделать уч. с. 14 №6, с. 15 №3
4. Изо краски, баночка, кисти
5. Музыка не задано
далее ГПД:
13.20-13.50 обед
13.50-15.00 прогулка
15.00-16.00 выполнение домашнего задания
16.00-17.00 игры в школе
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой

вторник
Парадная форма

1. Физ. к.  форма
2. Рус. яз.  уч. с. 42 упр. 68, р.т. с. 26 №4, выучить правила с. 43, 44, 45, повторить словарь: трактор, металл, лопата, завод.
3. Матем. уч. с. 17 №1, 5
4. Окр. мир уч. с. 22-25
далее ГПД:
12.20-12.50 обед
13.00-14.15 прогулка
14.15-15.00 английский язык уч. с. 33 №3 песня, р.т. с. 19 №2, 3 + с. 18 №1
15.00-16.00 выполнение домашнего задания
16.00-17.00 игры в школе
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой

среда

1. Рус. яз.  уч. с. 45 упр. 74, р.т. с. 28 №8, выучить словарь: лисица, медведь, заяц. Прописать слова, сделать РНО.
2. Труд доделать папье-маше (сделать 6 слоев газет и 1 слой белой бумаги, 1ый слой на воду, остальные на клей ПВА), принести ткань для игрушки (лучше х/б), иголку в игольнице, нитки (подходящие по цвету к ткани), краски гуашь, кисти (1 тонкую, 1 толстую), стаканчик для воды
3. Физ. к. форма
4. Чтение уч. с. 26-28, читать побольше, после каникул подведем итоги конкурса "Самый читающий ученик", можно выучить стихотворение Б. Заходера "Встречали звери новый год" http://www.novyedeti.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=262&Itemid=92
далее ГПД:
12.20-12.50 обед
13.00-14.30 прогулка
14.30-15.30 выполнение домашнего задания
15.30-17.00 игры в школе
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой

четверг

1. Физ. к.  форма
2. Рус. яз.  уч. с. 48 упр. 79, р.т. с. 26 №5, выучить правила на с. 47, повторить словарь: медведь, лисица, заяц; прописать слова и сделать РНО.
3. Англ. яз.
39 каб. р.т. с. 35 урок 39, зеленая тетрадь с. 18 №15, с. 28-29 №27, 28
1 этаж урок 40 №1 выучить стихотворение про кошку, нарисовать картинку, урок 39 №1, составить рассказ, №2 читать
4. Матем. уч. с. 18 №2, 4, прописать цифры. 
5. Чтение уч. с. 32-34
далее ГПД:
13.20-13.50 обед
13.50-15.00 прогулка
15.00-16.00 выполнение домашнего задания
16.00-17.00 игры в школе
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой

пятница

1. Матем.  уч. с. 19 №2, 4, прописать цифры
2. Чтение  уч. с. 35-37 читать с выражением, к среде написать сочинение на тему "Животное, которое я люблю" 
3. Окр. мир уч. с. 26-27, р.т. с. 9 №2
4. Англ. яз. 
39 каб. р.т. с. 36 урок 40 №1
1 этаж урок 39 письм. рассказ о 2 жив. (смотри слова в тетради), устно упр. 6, 7
далее ГПД:
12.20-12.50 обед
13.00-13.20 отдых
13.20-14.05 занятие по программе Scratch
14.15-15.00 прогулка/английский язык уч. с. 34 №1, 2 слушать, петь песню, р.т. с. 21 №3, флешка
15.00-16.00 выполнение домашнего задания
16.00-17.00 игры в школе
17.00 сбор детей в дежурную группу
18.00 уход детей домой

Русский язык р.т. с. 27 №6, 7, с. 29 №9, повторить словарь: лисица, медведь, заяц.